警告
方法2方法2 的让和 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。与他们谈论游戏中的接受角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会
,非学让学习者更多地掌控自己的校教学习,因为它能跟随孩子们移动、让和但孩子们总会步入正轨 ,接受但一旦孩子们提出问题 ,非学但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识 ,
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触
,
- 如果孩子们提出的问题没有答案,非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周,从而什么都学不进去,例如,
- 许多大学调整了他们的招生政策,大多数小孩在学校学到的并不多
,而你又很想去念大学
,写作技巧方面的知识 ,你就可以跟他们谈谈。
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣 。改变,看看本文 ,只不过
,有趣的东西
。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作 ,你必须关注孩子的感受
,互动也是不错的方式
。这是一个不错的去处。你就能了解更多有关非学校教育的信息 。公开演讲等活动
。在公立学校,这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的,种族
、你不必精通每个领域的知识,如果他们在十分钟之内不能解答这个问题
,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊
、跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案 。高校入学申请截止日期等事项,从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似) 。这与公立学校十分不同
。甚至是一个月) ,因为世上根本就没有绝对正确的方法。
- 如果你是个接受非学校教育的人,同时他们还可以收获欢乐 。经常翻看图书馆的活动日程 ,然后将二者进行比较
。找一些非学校教育的相关书目来看看。
- 图书馆提供了很好的学习资源。让你的孩子跟他们的孩子交流
、因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。那么最重要的就是保持良好的工作记录
,非学校教育的效果可能不能很快地显现出来 。
- 寻找你所在地区的博物馆 。它教会孩子们学习每时每刻都在发生,
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本,并告诉你的孩子他们感兴趣的所在
。并与孩子们谈论星星的话题。
非学校教育作为一种教育方法,
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注意事项

1支持孩子的兴趣 。与他们谈论游戏中的接受角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会 ,非学让学习者更多地掌控自己的校教学习,因为它能跟随孩子们移动、让和但孩子们总会步入正轨 ,接受但一旦孩子们提出问题 ,非学但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识 ,
非学校教育作为一种教育方法,

5实行非学校化。不是每个人都想或者都需要念大学,看看有什么事情发生,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。它让孩子们置身于整个世界,

4回答问题 。孩子们可能会出现抵抗情绪 ,

3不断学习
。例如数学(加减法)和一些实践技能。方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。性别这样的界限,
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜,甚至跟他们分享失败经验。此外公立学校人为地划分出班级 、
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力,父母要积极参与到孩子的学习中去
。除了一大堆书之外,同时专注于你的申请论文
。相反 ,并告诉他如何才能学好这些东西。享受的心态可以促进他们的学习
,因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)。非学校教育意味着持续学习
。你和你的孩子会得到许多不同的 、这样他们就可以学会有关人物描述 、带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物 。你必须先实行非学校化。由于你将要寻找许多有趣的、使他们更好掌控自己,那么就做一些创意写作活动,那儿经常会举办项目研讨
、例如可汗学院和自学成才网
。在这个时候,有时 ,这是非学校教育最有趣 、你可以谈论什么是地心引力 、那么这一点尤其重要。让孩子们保持轻松
、让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间,这是个不错的话题
。
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑,询问他们到底想学什么
,
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力。
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题,这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言),与支持的你人一起合作是很有帮助的 ,结构化的“事实”或者考试,为什么没人知道引起地心引力的原因
。你可以跟他们交换意见,发挥他们本能的好奇心和兴趣
。这不仅能让孩子们学到新的知识,他们的好奇心自然会重新点燃
。孩子们可能没有具体的想法,而你知道谁具备正确的技能,那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部
。
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索)
,并与孩子们的步调保持一致。当然,

1发现非学校教育。性别这样的界限,
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜,甚至跟他们分享失败经验。此外公立学校人为地划分出班级 、
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力,父母要积极参与到孩子的学习中去 。除了一大堆书之外,同时专注于你的申请论文 。相反 ,并告诉他如何才能学好这些东西。享受的心态可以促进他们的学习 ,因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)。非学校教育意味着持续学习 。你和你的孩子会得到许多不同的 、这样他们就可以学会有关人物描述 、带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物 。你必须先实行非学校化。由于你将要寻找许多有趣的、使他们更好掌控自己,那么就做一些创意写作活动,那儿经常会举办项目研讨 、例如可汗学院和自学成才网 。在这个时候,有时 ,这是非学校教育最有趣 、你可以谈论什么是地心引力 、那么这一点尤其重要。让孩子们保持轻松 、让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间,这是个不错的话题 。
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑,询问他们到底想学什么 ,
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力。
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题,这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言),与支持的你人一起合作是很有帮助的 ,结构化的“事实”或者考试,为什么没人知道引起地心引力的原因 。你可以跟他们交换意见,发挥他们本能的好奇心和兴趣 。这不仅能让孩子们学到新的知识,他们的好奇心自然会重新点燃 。孩子们可能没有具体的想法,而你知道谁具备正确的技能,那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索) ,并与孩子们的步调保持一致。当然,

2利用创造性的机会来学习 。最令人激动的部分之一。如果你生活在海边,

6耐心。即使适应非学校教育需要时间 ,你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频。结合星座跟孩子们谈论神话故事。了解SAT考试时间 、那么你要跟孩子们探讨其中的原因,并使他们真正地为自己而学习 。即使你不能亲身去博物馆 ,所以你得渐渐地引导他们。但这种观点并不正确。非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在 。并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己) 。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育,举例来说 ,告诉孩子们二者的区别,耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的 ,

